高等教育研究所
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高教动态
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· 联合国教科文组织正式发布国际人工智能与教育大会... 09-10
· 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代... 09-10
· 吴岩在高等学校专业设置与教学指导委员会第一次全... 06-27
· 教育部关于印发《普通高等学校思想政治理论课教师... 05-24
· 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调 ... 03-20
· 把全国教育大会精神贯彻落实到推进教育现代化各环节 10-15
· 聚焦全国教育大会:坚定不移走中国特色社会主义教... 09-19
通知公告
· 关于做好江苏省教育科学“十三五”...
· 关于做好2019年度南京工程学院高等...
· 关于组织申报江苏省高等教育学会 “...
· 关于征集2019年度校级高等教育研究...
· 关于做好“新时代一流应用型本科人...
· 江苏省高等教育学会“产教融合研究...
· 关于“新工科与一流本科建设”研讨...
· 关于组织申报江苏省高等教育学会“...
常用下载
· 南京工程学院高等教育研究课题佐证...
· 南京工程学院高等教育研究课题年度...
· 南京工程学院高等教育研究课题结题...
· 南京工程学院高等教育研究课题延期...
· 南京工程学院高等教育研究课题申报表
· 南京工程学院高等教育研究课题评审活页
高教信息与评估
· 高教信息与评估第52期
· 高教信息与评估第51期
· 高教信息与评估第50期
· 高教信息与评估第49期
· 高教信息与评估第48期
· 高教信息与评估第47期
· 高教信息与评估第46期
· 高教信息与评估第45期
工程教育园地
· 工科之“新”的文化高度(二) ——重塑工程教育文化
· 工科之“新”的文化高度(一) ——浅谈工程与技术...
· 深入扎实推进新工科建设——新工科研究与实践项目...
· 工程师:造福人类,创造未来
· 卓越计划_3_1_模式下的课外专业教育体系_施晓秋
· 校企全程合作培养卓越工程师_林健
· 我国各省份教育发展水平比较分析_王善迈
· 美国高校教师发展的价值取向与实施模式_王瑜

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