高教所
 首页  部门概况  通知公告  学术观点  政策法规  立项课题  管理规程  常用下载  学校主页 
最新消息: · 关于开展2016年度校级高等教育研究课题中期检查的通知         · 关于做好2017年度南京工程学院高等教育研究课题申报工作的通知         · 关于征集2017年校级高等教育研究课题选题建议的通知         · 关于做好江苏省教育信息化研究2017年度课题申报工作的通知         · 关于做好江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题中期检查的通知         · 关于组织申报省高等教育学会“2016年度高等教育科学研究成果奖”的通知         · 关于做好中国高等教育学会2017年度高校教学改革优秀案例征集活动的通知         · 第四批江苏省教育科学规划精品课题培育对象推荐评选结果公示         · 关于公布2016年度南京工程学院高等教育研究立项课题的通知         · 南京工程学院2016年度高等教育研究课题立项名单公示   
通知公告
常用下载
· 南京工程学院高等教育研究课...
· 南京工程学院高等教育研究课...
· 南京工程学院高等教育研究课...
· 南京工程学院高等教育研究课...
· 南京工程学院高等教育研究课...
· 南京工程学院高等教育研究课...
文章内容页 当前位置: 首页 >> 高教动态 >> 正文

山东大学大力推进慕课教学改革打造“互联网+教育”新模式
2015-12-23 00:00   审核人:

来源:高等教育司网站


  山东大学扎实开展大规模网络开放课程(慕课)教学方法改革,推进本科教育教学数字化和信息化创新,努力打造“互联网+教育”新模式。

  树立开放意识,理念先行。紧紧把握互联网与教育融合不断深化的趋势,及时将慕课教学方法和精品在线开放课程建设引入“本科教学工程”项目规划中。启动新一轮本科教学改革,推进课程信息化建设,积极搭建慕课教学服务平台,开发精品在线开放课程,建成“国家精品视频公开课——国家级精品资源共享课——慕课”一体化特色在线开放课程集群。在“中国大学MOOC”“学堂在线”“超星泛雅”“智慧树”等国内主流平台上发布40多门在线课程,面向社会公众授课,在线学习总人数已达几十万。

  树立质量意识,打造精品。坚持锤炼精品,12门课程入选国家精品视频公开课立项,30门课程入选国家级精品资源共享课程建设项目。探索建设“翻转课堂”,以学生为中心,将研究、启发、探索、讨论的参与式理念引入课堂教学,创设基于现代网络信息技术的立体化教学环境。目前,已设立“翻转课堂”教学班30多个,选课修习学生3400多名,在“中国大学MOOC”平台上用于“翻转课堂”教学的课程数量在全国居于前列。

  树立创新意识,革新方法。在课程选择和立项上,改变传统的招标评审模式,进行预约认定,对课程先投入建设、后评测认定,激励课程建设提高效率、提升效果。在课程制作上,摒弃固定场所、固定时间、风格单一的录制模式,改为课程制作团队跟着老师的设计走,满足课程对时间、地点、风格的要求。在课程制作标准上,采用前沿制作技术,聘请专业编辑针对不同学科特点进行专门设计。在教学方法改革上,坚持开放式工作方法,定期组织师生座谈会,广泛听取师生意见建议。

关闭窗口

 

学校地址:江苏省南京市江宁科学园弘景大道1号 邮编:211167

版权所有:高等教育研究所